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f77002.com大福平台彩票开奖网日语大变化悄悄发生
添加时间:2019-04-29
  

  自恢复高考以来,外语就有英语、日语、俄语等多种选择,但由于学校师资配备等原因,几乎所有学生都选择英语作为外语高考科目。近年来,随着我国改革开放程度进一步加深,全国各地出现了一些小语种班。在金华市孝顺中学,就有这么一群孩子,中考成绩仅过普高线,但因为改选日语,重新激发了读书兴趣,成绩和精神面貌悄悄发生了巨大变化

  金华市孝顺中学日语特色班,2018年9月开班,引进了上海朝日教育集团与之合作办学,现在,这里的80个孩子已经度过了大半高一生活。让他们自己都不敢相信的是,这些在入学时中考成绩总体平均分比学校里其他普通班还要低20来分的学生,经过一个学期的学习和努力,成绩发生了可喜的变化,可以说是“完美逆袭”

  上学期期末考,全校前10名的学生中,6人来自日语班;8门课程中有3门课的第一名来自日语班;日语班80名学生,平均进步88名,一批学生的进步更是惊人:有人从年级221名进步到第1名。这样的变化到底是如何发生的

  “对我来说学日语容易多了。”王晓锋对记者说,他初中就读仙桥初中,中考英语超常发挥,60多分。“我不是很喜欢学英语,学英语有点痛苦。”录进孝顺中学后,年级排名111,进了日语班。他说,日语班最大的不同是把英语学科换成了日语,日语大家都是零起点,里面有不少汉字,比较亲切,有时候连猜带蒙,竟也能猜对不少,这让他一下子就提起了兴趣。“从识音开始学,现在每天都要听说读写背,周末回家我也愿意复习,这在以前学英语的时候是不可能的。”期末一考试,满分100的日语卷,他考了94分,这也是以前从未有过的。王晓锋说,他感受到何止是兴奋,简直是震撼,他终于相信了老师一直对自己说的话:“好好努力,高考日语争取考到120分!”

  现在被同学们称作学霸的陈晟,期末考试考了年级第一名,但他刚入学时的成绩排在年级221名。“逆袭这个词我用在自己身上觉得合适。”这个有些腼腆的男生,眼里透出自信。他觉得,这份自信,是从他转学日语开始的,因为日语和汉语接近,让他没有陌生感,其中的外来语部分又与英语相通。“我原来以为自己最多只能考上一个专科学校,现在我有了新的梦想,那就是留学日本,去读更好的大学。”期末,他的日语成绩是96分,年级第一名,同时数学和语文的成绩也进步很快,上升到年级前四名。“不知不觉,感到数学语文也容易理解了,我想了想,这大概是因为从学日语中获得了自信的缘故。”陈晟说,他的父母看到了自己的进步,都非常支持。“后面的路一定很难,但没关系,我觉得能克服。”陈晟自信地说

  女生方湘婷的日语成绩不错,这让小姑娘前有未有地爱上了学习,连其他功课的成绩也上来了。让她特别开心的是,以前自己喜欢日本校园剧,喜欢宫崎骏的漫画,家长都觉得是不务正业,不让看,现在,这些都成了她学习日语的一种方法,在家里可以堂而皇之地看了,边看边学,进步很快。她觉得,自己的未来有了希望,甚至可以去想一些过去不敢想的事情,比如留学日本

  钟雁是日语班的班主任,对孩子们的进步一点一滴滴看在眼里。她说,高考规定外语科目可以有6种语言选择:德、法、俄、西班牙、日、英,本学期开学时,学校把高考日语卷子拿给高一日语班的孩子做一做,平均分94分,比英语平均分高出30分。“这样一来,孩子们就更有信心了,很多人的目标都把高考日语120分当成目标,这是他们以前根本无法想象的!”

  学科有迁移作用,学日语激发了学生内在的学习潜力,点燃了希望,重树了信心,带动整体成绩发生质变。“孩子们精神状态也从压抑变得开朗,爱说爱笑,学习和生活都变快乐了。”钟雁说,作为老师,她自己也是每天都被学生的进步激励着,非常开心,希望就在前面,这些孩子甚至有机会参加国内高考的三位一体,或可以去日本留学,前途变得越来越光明。“作为老师,我感觉教育理念也因此在改变,过去是完美教育,总是苛求学生为什么没考到100分,现在更倾向激励教育,关注学生怎样从60分考到80分,怎样提高20分。”

  4月24日下午,金华市教育局副局长楼红华,金东区教育局局长曹波、副局长施有根以及金东区各初中学校的校长,到孝顺中学参加了一场研讨会,讨论中考临界生学习潜力提升的问题,讨论孝顺中学日语特色班教学的情况。上海朝日教育集团的领导团队、孝顺中学中层骨干以及日语特色班学生代表参加了研讨

  上海朝日教育集团董事长孙源源是义乌人,他向大家介绍了自己的成长经历,来说明自己与孝顺中学联合办学的目的:他毕业于义乌二中,成绩并不好,高二时在老师的激励下,考上了浙江法律专科学校。1995年留学日本,从那时才开始学日语,边学边用,找到了乐趣,很有成就感,在一个满分为1000分的日语全球统考中,他考了973分,全球名列前茅。“英语在学生的考试中占比很大,如果英语学不好,升学就困难,前途受影响,我想,难道非学英语不可吗?学不好英语的孩子很可能能学好日语,因为日语和英语很不一样,与汉语又接近,如果一个孩子觉得学英语走投无路,很可能学日语是一条出路。”后来,他在上海当了校长,一直想着要给学生提供一个多元的选择,把黄浦区排名最落后的甘泉中学,用5年时间变成了最好的中学之一。“世界很大,学生有很多进入大学校门的途径,学英语走不通,也可以尝试学日语。”抱着这样的愿望,他带领团队与孝顺中学联合创办了日语特色班

  孙源源有着浓厚的教育情怀,他认为教育不能只“选人”,而应“育人”,不放弃任何一个学生,需要教育的智慧

  施有根说,中考临界生的前途在哪里?怎样培养学习潜力、激发学习动力?这是一个教育者需要思考的问题。我们要做终身发展的教育,合适的教育才能挖掘学习的动力,孝顺中学日语教育错位发展,走出了自己的路

  楼红华说,孝顺中学日语特色班成绩喜人,要乘势而上,拉高标杆再出发,加压奋进走前列,以学生为本,全力打造素质教育新平台

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